根據追蹤書籍中單詞和短語流行程度的 Google Ngram 圖書詞頻統計器，幸福感（well-being；見譯注）一詞在目前十分流行。

然而我認為，幸福感的流行程度將橫跨這個千禧年。因為人們關注幸福，並不是曇花一現的時尚，而是一種永久性的徹底轉變。

資料來源： Google Books Ngram Viewer

放眼全球，政策制定者都將人民的福祉放在首位。為什麼？因為我們作為一個社會，每年生產出多少捆棉花、多少千瓦的能源和千兆字節的資訊，與我們生而為人活在世上的經歷，是同等重要的。

而疫情只會增加大家的擔憂，不論成年人和兒童亦一樣。你身邊的年輕人現在感覺如何？他們生活過得豐盛、了無生氣，還是介乎兩者之間？你知道嗎？

因為大家無法處理不能衡量的事情，所以 Character Lab 創立了學生成長指數（Student Thriving Index）。每年在秋、冬和春季，透過問卷調查軟件 Qualtrics，對全國超過 100,000 名初中和高中學生進行問卷調查，這份自我報告問卷分別涵括有關社會、情感和學術上的幸福感。

以下是問卷中的一些問題：

你感覺自己融入校園生活嗎？
在學校裡，是否有一位成年人可以讓你尋求支援或建議？
這些日子你感覺有多快樂？
如果你嘗試的話，你覺得你能在課堂上取得成功嗎？

在將個別學生答案保密的同時，我們匯聚了從學校層面所收集到的答案，並為我們網絡內的教育工作者創製了動態的儀表板。這樣，學校就能一目了然，觀察到校內社群中年輕人的感受。

研究人員會使用相同的匿名數據，來解答一些較迫切的問題，例如遙距學習對青少年的幸福感有何影響？ （答案︰不太好）。

有些人可能會爭論，幸福感只屬於軟弱無能的人。我並不這樣認為。我所認識最勤奮工作的人都非常關心自己和他人的福祉。當你感到被孤立、傷心、不安全或無聊時，你與你的最佳狀態還有一段距離。芬蘭以其堅韌不拔的文化而聞名，同時也是世界上最快樂的國家。

不要以為回到學校就代表著要把感受拋在校門外。只有當我們感到被看見、被聽見和被關心的時候，才有可能保持冷靜並繼續前行。

務要以學生成長指數來與身邊的年輕人打開話題。你也可以嘗試回答那些問題。最重要的是接下來，大家各人談論自己為何選擇那些答案。幸福值得我們的關注，讓其擁有發光發亮的時刻。

帶著恒毅和感恩，
Angela

譯注︰well-being 是一個統稱，泛指一個人在生活各方面過得如何，當中包括社交、健康、物質，以及個人的主觀感受等。華人社會慣常將 well-being 翻譯為「福址」、「幸福」或「幸福感」。但由於 well-being 在不同學科領域的定義略有差別，故現有翻譯未能完全涵蓋 well-being 的意思。